Dans l'actualité :

La réappropriation citoyenne de l’énergie est essentielle à la transition énergétique  

La réappropriation citoyenne de l'énergie est indispensable pour répondre...

Peur du loup en France : comment démêler le vrai du fantasme ?

Loup, y es-tu ? Ce carnivore regagne peu à...

Le vélo, une solution pour développer localement une mobilité inclusive et durable

20% de la population française est en situation de...
EEDD

Eduquer à l’eau, ça coule de source !

Rencontres régionales des acteurs de l'éducation à l'environnement

Chaque année, les Rencontres Régionales constituent un moment fort pour les éducateurs à l’environnement qu’ils soient enseignants, animateurs, techniciens ou autres sur les six départements de la région Centre.

Aujourd’hui, l’eau est au cœur de nos préoccupations… L’eau ou le manque d’eau ? Lorsque 41% des terres de la planète sont des (quasi) déserts, lorsque 1 milliard d’hommes et de femmes n’ont pas accès à l’eau potable, lorsque 2/3 des nappes phréatiques françaises sont polluées et lorsque l’on voit l’impact, bon ou mauvais, que chacun d’entre nous, citoyen, nous pouvons avoir sur cette ressource épuisable, il est indispensable d’éduquer à la thématique Eau. Il est si simple d’ouvrir un robinet pour arroser son jardin, se laver ou boire un verre, ou encore d’acheter une bouteille au supermarché. L’eau c’est aussi les mares, les fleuves, les rivières, les étangs, un milieu de vie, avec sa faune, sa flore, et toutes les espèces liées aux milieux humides. Qui n’a jamais croisé une grenouille en bord de mare, ou encore une libellule ? D’ailleurs comment se crée une mare ? Comment l’eau façonne le paysage ? L’eau c’est aussi un lieu d’activités humaines et économiques. La pêche, la chasse, l’agriculture, le canoë et les sports nautiques, ne sont que des exemples de ces activités. Mais comment gérer ces ressources localement sans prendre conscience des problématiques mondiales ? L’eau est au centre d’enjeux écologiques, économiques mais également sociaux. A l’heure du développement durable, il convient de placer l’eau, patrimoine commun de l’humanité, au cœur de nos préoccupations éducatives. Mais comment éduquer à la thématique « eau » pour un animateur ou un enseignant ? Comment faire prendre conscience de la valeur de cette ressource ? Quels outils et méthodes pouvons-nous utiliser et quelles structures peuvent nous aider dans le montage de projets autour de ce thème ? La réflexion de ces trois journées portera sur les pratiques d’éducation à l’environnement liées à l’eau. L’objectif de ces rencontres 2007 est de favoriser le rapprochement entre enseignants, techniciens et éducateurs afin de développer de possibles partenariats dans des projets existants ou à créer. Ces rencontres s’adressent donc à l’ensemble des acteurs de la région Centre qui souhaitent éduquer à l’eau et à sa bonne gestion et/ou qui ont déjà entrepris des actions parfois par de simples petits gestes de la vie quotidienne. Ces rencontres auront lieu à Bourges et Neuvy sur Barangeon (18) les 30 novembre, 1 er et 2 décembre 2007. Au programme de ces rencontres : visites et animations, forum, table ronde, ateliers d’échanges d’expériences… Cette année, une projection gratuite ouverte au grand public se déroulera le vendredi 30 novembre 2007 à 20h30 au Muséum d’Histoire Naturelle de Bourges autour du film « L’or bleu, ressource ou marchandise ». Cette projection sera suivie d’un débat mené par Laurent Chabert d’Hières, directeur général d’Eau Vive. Les inscriptions doivent se faire avant le 12 novembre 2007, vous trouverez le bulletin d’inscription et le programme détaillé sur le site www.grainecentre.org ou en téléphonant au GRAINE Centre au 02 54 94 62 80. Contact GRAINE Centre : GRAINE Centre – Domaine de Villemorant – 41210 Neung sur Beuvron Tel : 02 54 94 62 80 – Fax : 02 54 94 62 81 – info@grainecentre.org – www.grainecentre.org

 

Documents joints

A lire

Action Justice Climat pour une écologie populaire et émancipatrice

Alternatiba devient Action Justice Climat. Les groupes locaux de Paris,...

Face aux menaces que l’humanité fait peser sur son environnement, la communauté scientifique dénonce l’inaction climatique du pouvoir politique

« Une défiance grandissante s’installe dans notre communauté scientifique vis-à-vis...

Jeux Olympiques : un accélérateur de la transition écologique ?

La France a l’ambition de faire des Jeux Olympiques...

Le Service Civique écologique pour les jeunes de 16 à 25 ans

Dérèglements climatiques, menace de la biodiversité, expansion des déchets...

Newsletter

spot_img

Sur Cdurable

Le vélo, une solution pour développer localement une mobilité inclusive et durable

20% de la population française est en situation de...

Agir pour le vivant et construire une écologie politique inclusive

Agir pour le vivant est un festival citoyen ouvert...

A quand l’indicateur du Bonheur National Brut ?

« Le bonheur de tous ». C’est par ces mots...

Zéro Artificialisation Nette pour réduire le mal-logement

Comment créer 400 000 nouveaux logements chaque année pendant...

Mode : comment passer du jetable au durable ?

Christophe Béchu, ministre de la Transition écologique et de...

La réappropriation citoyenne de l’énergie est essentielle à la transition énergétique  

La réappropriation citoyenne de l'énergie est indispensable pour répondre à la crise climatique et assurer la transition énergétique des territoires. L'implication citoyenne dans la...

Peur du loup en France : comment démêler le vrai du fantasme ?

Loup, y es-tu ? Ce carnivore regagne peu à peu du terrain dans les campagnes françaises, où sa présence divise. Ses adversaires brandissent la...

Le vélo, une solution pour développer localement une mobilité inclusive et durable

20% de la population française est en situation de « précarité mobilitaire ». Des dispositifs de mobilité douce sont déployés par les collectivités territoriales pour répondre à...